DÉTAILS DE LA FORMATION

La fresque du climat

Il est nécessaire de bien comprendre un problème avant d’identifier des solutions et de passer à l’action. Pour comprendre les enjeux climatiques, il est possible de lire les rapports du GIEC (Groupe d’experts Intergouvernemental sur l’Evolution du Climat) dont le dernier fait près de 4000 pages (GT1 sur les éléments scientifiques) ou de participer à un atelier collaboratif « la Fresque du Climat » de 3 heures. Après une première phase de réflexion permettant de coconstruire la Fresque de manière collaborative, les participants sont invités à décorer leur fresque, à s’exprimer sur leurs ressentis, puis à réfléchir (toujours de manière collaborative) à des actions concrètes, qu’elles soient individuelles ou collectives, ainsi qu’aux freins et blocages à lever.

Si vous souhaitez en savoir d’avantage, n’hésitez pas à nous contacter.

Description

Objectif de la formation

  • Comprendre les mécanismes du changement climatique ainsi que les causes et conséquences de son dérèglement, au travers d’un atelier ludique et collaboratif
  • Identifier des leviers d’action à titre individuel ou collectif, que ce soit en tant que consommateur, investisseur, citoyen ou au sein de son organisation
  • Réaliser et exploiter le potentiel de l’intelligence collective face aux enjeux collectifs majeurs liés à la transition environnementale et solidaire

Niveau requis : Accessible à tous (particuliers et entreprises)

Formateurs : Gerald Oger & Yamina Azib Brisset

Programme détaillé :

#1 COMPRENDRE

a) Le système climatique et ses mécanismes

b) Les causes et conséquences de son dérèglement

c) La place des enjeux du changement climatique dans une perspective plus globale des limites planétaire

#2 APPRENDRE

a) (Ou retrouver) l’importance d’une approche ludique et collaborative au sein des organisations

b) A réhabiliter l’humour, les émotions, les liens au vivant au cœur de la raison d’être des organisations

c) L’importance des ordres de grandeur dans la recherche de pistes d’actions

#3 AGIR : Les marches du pouvoir

a) Faire savoir : sensibiliser et participer au point de bascule social

b) Faire : porter des initiatives à titre individuel et collectif au sein de son entreprise, ou en tant que citoyen ou consommateur

c) Faire faire : intégrer un collectif (devenir animateur), inspirer, organiser, déployer

Avis

Il n’y a pas encore d’avis.

Soyez le premier à laisser votre avis sur “La fresque du climat”

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée.

Languages